Сайт профсоюза «Учитель»

18 апреля в Москве состоялось собрание педагогов дополнительного образования

Реформа системы дополнительного образования в Москве вошла в активную фазу в августе прошлого года, и к апрелю педагоги почувствовали ее результаты сполна. Объединение профильных учреждений дополнительного образования (музыкальных школ, станций детского и юношеского туризма, дворцов технического творчества и т.д.) со школами и детсадами педагоги называют попыткой скрестить бульдога с носорогом. Директора образовательных комплексов не знают специфики дополнительного образования и воспринимают его как нечто второстепенное. Процесс объединения еще не завершен, но педагоги вопиют: верните нас самостоятельность, дайте нам спокойно работать - методики и опыт копились годами и разрушать сложившуюся систему - преступление.


Одна из основных претензий как педагогов дополнительного образования, так и управленцев из этой сферы - изменения в системе финансирования, которые проистекают из новой образовательной политики - превращения образования в "услугу". В декабре 2014 года Департамент образования Москвы выпустил приказ №922, абсурдность которого очевидна даже постороннему человеку. В приказе от руководителей образовательных комплексов требуют 75% охвата детей дополнительным образованием, но в рамках определенного стандарта. То есть, ориентированный на кружковую работу ребенок сможет посещать бесплатно только один школьный кружок вместо трех, а тех, кому это не надо (допустим, ребенок серьезно занимается спортом или музыкой), будут загонять в кружки «из-под палки». Или заниматься приписками. При этом на разные возрастные группы и "уровни образования" закладывается строго определенное число часов и финансирование. Педагоги недоумевают: как можно втиснуть в эти нормы образовательный процесс? Ребенок, закончивший ознакомительный уровень в 6 лет, не сможет перейти на базовый, пока ему не исполнится 8. И что он будет делать эти два года? А углубленный уровень доступен только детям с 12 лет, при том, что в этом возрасте они уже существенно больше загружены учебой. Кроме того, разные типы занятий требуют разной загруженности: нельзя всерьез тренировать ребенка, если на него отведено всего два часа в неделю, а без развития и достижений дети в спорте не останутся.
Несмотря на поставленную задачу увеличения охвата детей дополнительным образованием, Департамент образования Москвы своей политикой «выталкивает» значительную их часть в сферу платных услуг - только так педагоги могут следовать логике образовательного процесса. Дети неплатежеспособных родителей вынуждены будут покинуть любимые секции и студии и довольствоваться немногими часами занятий в малозатратных кружках. 2014-2015  учебный год учреждения дополнительного образования проживают в ситуации полного финансового хаоса, за который в любой момент могут поплатиться их руководители. Пресловутый приказ №922 не исполняется, потому что не может быть исполнен в принципе, а деньги выделяются под некие «обязательства». Часть учреждений за последние полгода потеряли до половины сотрудников и детей: из-за снижения зарплаты, ухудшения условий труда, придирок со стороны руководства и полной неопределенности в будущем. Директора образовательных комплексов стараются избавляться от совместителей, которые портят им статистику по «средней зарплате». Но очевидно, что нагрузка педагога дополнительного образования не может быть также велика как учителя: в кружки дети идут по выбору, группы, как правило, небольшие, и даже если в каждой школе образовательного комплекса есть по кружку «занимательной физики», то это совсем не те «часы», что у физика в школе. Учесть все эти тонкости руководителю комплекса сложно: если под его опекой три тысячи детей, то беспокоиться о каждом десятке невозможно. Проще избавиться от «неудобного» педагога.
Член профсоюза «Учитель» Вероника Вдовина рассказала, что в Доме научно-технического творчества молодежи, недавно ставшего подразделением ГБДОУ «Воробьевы горы», руководство делает все, чтобы продемонстрировать невостребованность кружков и учебных групп — записаться через официальный портал в кружки было невозможно, не приветствуется даже создание платных групп. Есть планы переложить покупку мебели и оборудования на плечи родителей. В организации нет коллективного договора, и администрация всячески избегает общения с активными сотрудниками.

 

Комментарии

1000 Осталось символов