Нагрузка, "окна", дежурства и методические дни
Права учителей на достойные условия труда и оплату на ГИА
Минимальный оклад учителя - не ниже двух региональных МРОТ!
Третий кассационный суд общей юрисдикции отменил апелляционное определение судебной коллегии по гражданским делам Санкт-Петербургского городского суда, которым признана правомочность увольнения Юлии Марковой из ГБОУ «Академия управления городской средой, градостроительства и печати».
30 июля 2024 года Госдума приняла сразу во втором и третьем чтениях законопроект, направленный на снижение бюрократической нагрузки. Как показывает опыт, ситуация после принятия ряда подобных мер (введение перечня документов, которые должны готовить учителя-предметники и классные руководители, установление права для школ не отвечать на запросы из внешних инстанций) нисколько не улучшилась.
3 июля профсоюз «Учитель» получил письма из Рособрнадзора и Минпросвещения в ответ на обращения по поводу мизерной оплаты и плохих условий труда педагогов на ГИА. Как уже стало привычным, это были не ответы по существу, а отписки, содержащие выписки из именно тех нормативных актов, которые мы предлагаем изменить. Единственный пункт, по которому с нами частично согласились, — это требование обеспечить возможность питания работающим на ГИА педагогам.
7 июня профсоюз «Учитель» завершил мониторинг региональных положений об оплате работы на ГИА (как правило, называются они примерно так: «О размере и порядке выплаты педагогическим работникам компенсации за работу по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования…»). Несмотря на наличие общей правовой рамки (ч. 9 ст. 47 Закона «Об образовании в РФ»), процедура привлечения педагогических работников к ГИА, размеры компенсации, порядок оформления отношений и выплаты компенсации определяются каждым регионом самостоятельно.
20 мая профсоюз «Учитель» направил обращения в Государственную думу РФ (в Комитет по образованию и науке, Комитет по просвещению и депутату Олегу Смолину) по поводу проекта «в части снижения документационной нагрузки на педагогических работников». Мы приветствуем попытки законодательно ограничить бессмысленную для педагогов работу по подготовке отчетов для внешних организаций, но обращаем внимание, что большинство запросов на формирование отчетов поступает в образовательные организации не из внешних инстанций, а из учреждений системы управления образованием.
6 мая благополучно завершился конфликт в школе села Таремское Павловского района Нижегородской области. В этот день состоялась встреча с начальником управления образования района. Необходимость во встрече возникла в связи с некорректным поведением со стороны заместителя директора по воспитательной работе в ходе обсуждения конфликта между учениками двух классов.
13 мая судебное заседание по иску директора Станислава Ганбатына к учителю Наталье Вишневской «о клевете» не состоялось. Станислав Ганбатын (точнее, его представитель) заявил в суде об отзыве иска. Мы рады, что здравый смысл возобладал и бессмысленного судебного противостояния не будет.
12 апреля профсоюз «Учитель» провел круглый стол на тему изменений в программе обществознания, включенных Министерством просвещения и науки РФ в проект приказа № 171 от 19.03.2024.
В VII съезде профсоюза «Учитель» приняли участие более 40 делегатов и гостей из 15 регионов России. Были заслушаны отчеты руководящих органов профсоюза, прошли выборы Совета профсоюза, председателя профсоюза и Ревизионной комиссии.
Юрист профсоюза «Учитель» отвечает на вопрос, что делать, если руководство пытается вменять все новые дополнительные обязанности классным руководителям.
