Сайт профсоюза «Учитель»

На одну ставку есть нечего - на две некогда. Российским учителям хотят дать единую базу - Госдума обсуждает общий федеральный начальный уровень оплаты труда педагогов. Станет ли после этого школьный предметник в Курске получать столько же, как и его коллега в Москве? Ведущие Иван Князев и Оксана Галькевич задавали вопросы о реформе оплаты труда Леониду Перлову, учителю высшей категории, активисту профсоюза «Учитель».

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов, выступая недавно на парламентских слушаниях, посвященных повышению качества образования, в качестве достижения своего ведомства привел ежегодное проведение так называемых всероссийских проверочных работ (ВПР). Вопросы по этому поводу от сопредседателя профсоюза «Учитель» Всеволода Луховицкого (видео) были встречены дружными аплодисментами зала. Поскольку внятного ответа от главы надзорного ведомства собравшиеся в Госдуме учителя, директора школ, журналисты так и не получили, мы приводим собственный комментарий от учителей, активистов профсоюза.

На открытии семинара выступила Уполномоченная по правам человека в Свердловской области Татьяна Георгиевна Мерзлякова. Она рассказала о том, какие проблемы известны ей в сфере трудовых прав педагогов, и пообещала свою поддержку в случае давления на активных учителей. В семинаре приняли участие учителя из Москвы, Екатеринбурга, Свердловской и Нижегородской областей, Перми и Нижневартовска (ХМАО). Занятия вели Всеволод Луховицкий, сопредседатель профсоюза "Учитель", юрист профсоюза Юрий Варламов, член Совета из Нижегородской области Дмитрий Казаков.

На днях Сергей Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ, прокомментировал корреспонденту «Учительской газеты» итоги последнего исследованияTALISЧитая это интервью, я не могу отделаться от вопроса: в каком качестве выступает Сергей Косарецкий? Может быть, перед нами ученый? Тогда он должен был бы проанализировать имеющиеся данные и предложить свои объяснения.

24 июня в Государственной Думе прошли парламентские слушания, посвященные повышению качества образования. На мероприятие были приглашены от профсоюза «Учитель» сопредседатели Всеволод Луховицкий и Марина Балуева (Москва и Санкт-Петербург) и член Совета профсоюза из Нижегородской области Дмитрий Казаков. Публикуем впечатления Дмитрия, одного из немногих учителей, кого успели выслушать в самом конце заседания.

Недавно в сети появилась заметка «Нужен ли учителям такой профсоюз?», где речь идет о бесполезности профсоюзных организаций в школах. Кроме того, в интернете учительские сообщества пестрят высказываниями о том, что профсоюз никак не защищает учителя и стоит на стороне администрации. Вообще-то чаще педагоги и не рассчитывают на правовую защиту, жалуясь лишь на то, что профсоюзный подарок к празднику несоизмерим с ежемесячными взносами: жалкая коробка конфет или дешевый крем для рук – это, разумеется, не тот бонус, на который претендует взносоплательщик. Почему же так происходит: профсоюз в школе есть, а профсоюзной деятельности нет?

Search