«Что должен делать учитель? Ответ очевиден: он должен учить детей. На деле оказывается, что учитель проходит курсы, проводит мероприятия, организует конкурсы, а на свои прямые обязанности подчас не хватает ни сил, ни времени. Разве этого мы хотим для наших детей?»
Подпишите петицию против бессмысленных мероприятий в школах!
PS К 30 августа 2023 года петицию подписали почти 55 тысяч человек!
«Обязательно-принудительные курсы периодически возникают: то большие, то маленькие, —
рассказывает Анна Инютина, учитель русского языка и литературы, член Совета профсоюза «Учитель».
— Были у нас такие от Сбербанка, долгие и обременительные, потому что на них надо было что-то создавать, а не только слушать — это называлось экспериментом. Где потом применять знания, полученные на курсе, моя коллега, которая прошла этот курс и рассказала мне о своем опыте, так и не поняла.
Не так давно появлялись всенепременные срочные дистанционные курсы по информационной безопасности. Нужно было их пройти, загрузить, отчитаться — всем и немедленно. Те, кто проходили этот курс, сказали, что он усваивается легко: можно не читать обучающие материалы, а сразу переходить к тестированию. Но проходить курс, когда не хватает времени на сон, когда нужно проверить горы тетрадей и выполнить другие неотложные дела, нелегко. Да и незачем.«
Что должен делать учитель? Ответ очевиден: он должен учить детей. На деле оказывается, что учитель проходит курсы, проводит мероприятия, организует конкурсы, а на свои прямые обязанности подчас не хватает ни сил, ни времени.
Разве этого мы хотим для наших детей?
Школа стала площадкой, которую различные структуры используют для реализации своих интересов, весьма условно связанных с образовательным процессом.
Педагоги не могут планировать и реализовывать свои цели, когда со стороны администрации школы, региональных и муниципальных органов власти, институтов повышения квалификации и иных организаций регулярно приходят запросы на участие школы в том или ином проекте.
Внешкольная деятельность необходима, как и участие в различных мероприятиях, но она должна быть организована в строгих рамках, которые позволят не нарушать ход основного образовательного процесса.
Решение этой проблемы не требует ни от государственной власти, ни от школ никаких дополнительных финансовых расходов. Наоборот, в системе образования освободятся денежные средства, которые можно будет направить на повышение уровня благосостояния учителей.
В связи с этим мы обращаемся к Министерству просвещения РФ с предложением издать приказ, в котором нужно:
— определить органы власти и учреждения, которые вправе требовать от школы участия или организации того или иного мероприятия;
— установить строгие временные рамки, предполагающие заблаговременное, до начала учебного года, информирование администрации школ о таких мероприятиях с целью включения таких мероприятий в учебные планы;
— предусмотреть, что все прочие виды активности в школе реализуются строго на добровольной основе и по инициативе работников, которые будут ответственны за соответствующий сектор работы.
До издания такого приказа мы призываем российских учителей:
Отказывайтесь от участия во всех мероприятиях, которые не предусмотрены вашими должностными обязанностями, учебными программами и планами работы классных руководителей, письменно уведомляя об этом работодателя!
Требуйте от администрации школы издания приказов о привлечении вас к той или иной форме активности, а также правового обоснования такого привлечения!
Хватит нагружать учителей бессмысленной работой! #дайтеучителюучить !